Кто от никого

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結果 (繁體中文) 1: [復制]

復制成功！

誰來誰

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結果 (繁體中文) 2:[復制]

復制成功！

需要一個廣泛、綜合的觀點<br>這些理論中有許多存在顯著差異,但也有許多重疊或相似性(有關這些理論的摘要,請參閱表 3.1)。例如,在依戀理論和自我心理學中,個人的自我觀被認為對於確定他如何做人至關重要。<br>以及他期望其他人會對他採取怎樣的態度。在社會支援理論、生態理論和系統理論中,父母及其子女被認為受到他們生活背景的顯著影響,而背景的積極變化可以顯著提高兒童的結果。儘管存在這些重疊,但這些理論和觀點中的每一個都為對幼兒發展的共同理解提供了一些重要和獨特的東西,它們可以一起為服務提供者對兒童和家庭的評估及其干預方法提供資訊。

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結果 (繁體中文) 3:[復制]

復制成功！

無論誰<br>

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